栏目导航

78345黄大仙救世网

中职老师工作满意度考核之教诲管理研究--以秦皇

更新时间: 2019-03-07

跟着我国职业教育的快捷发展,在我国全部教育体系中,中等职业学校教育是其中一个重要的组成局部,中职学校在我国职业教育中的办学范畴所占比例较大。因而,建设一支专业技能过硬、活力十足、丧心病狂的精良教师队伍是十分有必要的。我国对教师队伍的建设始终都非常重视,教育部发布的《对“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的看法》中清楚提出了教师队伍建设的引导思想、工作目标和工作任务。见解中对中职教师队伍的建设起到了广泛的促进作用。

第一章 绪论

1.1 选题背景

仅管如此,中职教师步队仍面临着巨大的挑战。多数中等职业学校的人文环境治理还在必定程度上缺乏公平、公正,在人性化跟民主化管理方面仍有待于进一步提高和完美。部分学校工作环境和工作条件也需进一步改进,老师工作十分辛苦,但普遍工资待遇还不高。在学校的人际关系方面,不管是师生关系还是共事关系以及高初级关联还有很多不尽如人意的地方。先生的自我发展方面的空间还不足够大,培训机会、晋升机遇少等等。所有这些都会在一定水平上影响中职教师工作的踊跃性与工作满意度。因此,在充分观察和调研的基础上发展了此课题的研讨。通过此课题的研究,力争更加深刻、全面的懂得中职教师对自身工作满足度的实际状况。

本文是一篇教导管实际文,本文从中职教师的自我实现、思维建设、培训发展、激励褒奖、完善制度等方面提出了提升工作满意度的倡导。

随着职业教诲的快速发展,中职教师未然成为我国广大教师队伍中的一个很有分量的组成部分。学校的教育教养品德、高效的工作效率、工作态度和全体学校的发展都会受到中职教师工作满意度的影响。本文从五个维度对中职教师的工作满意度进行考核研究与分析。本考察有利于大家更加深入的了解中职老师的工作满意程度,加深大家对中职教师工作的理解,也有利于进一步改革跟完善中职教师管理,也丰富了我国对中职先生工作满意度的调查研究成果。

1.2 研究的意思

.......................

1.2.1 实践意思